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安徽快三投注平台app 爷爷奶奶走进讲堂 用传统文化厚培乡土教育 作者:匿名 时间:2020-01-11 12:07:25:


安徽快三投注平台app 爷爷奶奶走进讲堂 用传统文化厚培乡土教育

安徽快三投注平台app,封面新闻记者 欧阳宏宇 易弋力

“上课”“起立”“同学们好”“爷爷好”在山东临朐中学,这一天迎来了别开生面的一堂乡土文化课,来给同学们的讲课的,不是老师,也不是专家教授,而是爷爷奶奶。

这是由成都市和川公益发展中心联合中国好公益平台发起的“爷爷奶奶一堂课”,邀请老人给孩子上一堂乡土文化课,让孩子从老人的故事里找到自己的根。从2015年10月启动以来,“爷爷奶奶一堂课”已经先后在重庆、江西、福建等地进行了数千场本土文化和乡土习俗课。

“也许再过二三十年,地方传统文化也就没有什么人说,方言也就失传了。”之所以发起“爷爷奶奶一堂课”,该机构相关负责人贺永强表示,是为了“寻根”,通过当地老人的言传身教,让当地的孩子能对生养的土地产生更深切的爱意。

老人讲那过去的事

原汁原味本土文化进课堂

“看看列子像,前进有方向;读读列子书,一辈子都幸福;列子故里游一游,笑口常开不发愁……”这是省级非物质文化遗产传承人张金贵耐心地为同学们讲述着列子的传说故事。风趣的语言、精彩的故事不时引得了课堂上的阵阵欢笑。

这是“爷爷奶奶一堂课”的课堂。社区或村庄内德高望重、有一技之长的老人走进学校或社区活动中心,为8至15岁的孩子讲述本地乡土知识。

据介绍,“爷爷奶奶一堂课”着重突出本土化的特点,主要包括五个大的方面,历史、人物、文化、风俗、地理。除了讲述型的课程,“爷爷奶奶一堂课”还邀请了当地的非遗文化传人,将具有本地特色的非物质文化遗产设计成课程,让濒临灭局的宝贵文化遗产传承下去。

“在调研试点阶段,我们研究了现有乡土教材,也请教了很多乡土教育领域、国家教育科学研究院的专家。”“爷爷奶奶一堂课”项目相关负责人告诉记者,对于适合进校开展的课程,他们会和学校积极沟通,以校本课、兴趣小组、社团的形式长期开展,还会设计社区活动和冬夏令营,将老人讲解与实地体验学习相结合。

破除教育资源本地化痛点

用文化让孩子们热爱家乡

“为什么我的眼睛常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉”,是艾青对故土无限热爱的表达。对于贺永强来说,发起“爷爷奶奶一堂课”也源于他对故乡的爱。

贺永强出生在安徽北部小城,他对家乡的乡土文化有着别样的情怀。“小的时候,城里的孩子到农村来找我玩,我带他到田野里摘野果子吃,,他拿给我的一些玩具我也没有玩过,这样我们各自有自豪的东西。”在贺永强看来,从本土特色就地取材变为课程资源,既有利于优秀传统文化的保留传承,又能带给孩子自信和力量。“但现阶段,乡土教育的教学体系尚未标准化,许多学校的乡土教育是缺失的。”

如今,在“爷爷奶奶一堂课”已在超过300个学校和社区开展活动,受益儿童人数达30万人次,上千名老人走进了课堂。每堂课结束后,老人们都会按上课课时得到一笔50-200元不等的补贴。虽然不多,但在“爷爷奶奶一堂课”项目看来,给老人发放补贴意义重大:“让老人通过自己的劳动,更有尊严地获取报酬,改善一下生活水平,更让他们感受到来自知识的尊重。”

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